原来如此！腌制品到底能不能吃-以养伤身网

1、抽生读阅读提示2、明确本节课学习内容四、初读课文，整体感知1、配乐师生合作读2、学习字词(1)出示图片学习“茎”字，茎的下半部分，在哪些字里见过(2)用加一加的方法记“努”，出示“怒”让学生猜字(3)说说自己分清“拆”和“折”的方法(4)学习拟声词“吱呀”“吱吱嘎嘎”(5)反义词和动作识记：推、拉3、通过填写这粒种子的变化过程，理解文章主要内容4、用自己的话简单说说种子经历的变化五、再读课文，体会感悟1、种子发生的这些变化，是因为它有美好的愿望，找找它的愿望，用波浪线划出来2、生交流找出的句子，要求读出对美好愿望的期待之情3、用“先……再……接着……然后……最后……练说种子产生愿望，愿望实现，再产生愿望的过程

【设计意图：通过复习激活学生的原有知识，教师应重点引导学生清晰阐述小数乘整数的算法和算理，为探索小数乘小数的算法和算理做好准备】二、类比迁移，情境展开(一)教学例31出示例题(1)师：同学们，仔细观察大屏幕，你得到了哪些数学信息生:给一个长24m、宽08m的长方形宣传栏刷油漆，每平方米要用油漆09千克求一共需要多少千克油漆【设计意图：通过生活情境的引入，调动学生的学习兴趣，渗透数学来源于生活、应用于生活的思想，并为下面学生主动探究小数乘小数提供信息】(2)师：在计算需要多少千克油漆之前，需要先算出什么呢生：需要先算出长方形宣传栏的面积有多大(3)请学生列出算式，教师板书(或用PPT课件演示)：2

No , you cant、3、了解字母组合er在单词中的读音4、会唱歌曲The signs in the park重点难点：1、掌握四会单词、词组、句型2、了解字母组合er在单词中的读音教具准备：录音机，磁带，单词，词组卡片，教学挂图教学过程：一、Revision利用时钟T :Whats the timeS :Its…二、Presentation:1、D Ask and answerT : Jack is back home from the zoo、 What does he want to doLook at the pictures、 Then ask and answer the questions in pairs、Picture 1 A :Can I go to the park

尖锐湿疣是一种非常常见的疾病，这种病主要是以肛门生殖器部位增生损害为主，主要的表现就是性传播而且它的传染速度是非常快的，并且传染的途径也是非常多的所以在日常生活当中我们应该多加防范这种疾病，避免这种疾病发生在自己身上要了解尖锐湿疣是可以通过性传播，也可以间接的通过性传播，也可以通过母婴进行传播一旦染上了这种疾病，对身体健康造成的影响将会是非常大的第一，提高自身抵抗力如果自身的抵抗力比较弱，就会非常容易受到这种病毒或者是病原体的侵入，导致身体健康出现问题如果是体弱多病的人平时一定要多锻炼身体，在锻炼身体的过程当中要及时的补充各种营养物质，从而提高自己身体的免疫力，身体免疫力提高能够更有效的去防治病毒和细菌，防止尖锐湿疣的发生